fbpx Master Online in Intervento Psicopedagogico - Instituto Serca
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Agenzia Formativa

Master Online in Intervento Psicopedagogico
Psicologia L'Istruzione

2.200€
Titolo
del Master
Online - Registrazione
permanente
1.500
ore
60
CFU
Omologazione
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX
2.200€
Titolo di Post-laurea dell'Universidad
San Jorge de Zaragoza
Con l'Instituto Serca ha la possibilità di fare domanda per l'Apostille dell'Aia per il suo titolo.

In un ambiente incerto e complesso, è più che mai necessario rispondere alle esigenze di apprendimento e di formazione dei bambini e degli adolescenti.

Questa é la sfida che riserva il Master in Intervento Psicopedagogico (60 crediti CFU) dell' Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA: la funzione consultiva e la capacità di intervento psicopedagogico nei sistemi educativi, dove i professionisti devono aggiornare e sviluppare nuove competenze pratiche ed efficaci con cui affrontare la realtà cognitiva, educativa, morale e sociale nei bambini e adolescenti.

Il programma, pensato per i professionisti psicopedagogici che operano nei servizi di supporto alle istituzioni educative, per gli insegnanti di psicologia, pedagogia o psicopedagogia nei centri di formazione, per i consulenti di orientamento nei centri o servizi territoriali, o per gli insegnanti e professori delle scuole secondarie di secondo grado che si occupano di studenti con esigenze educative, copre molteplici aspetti di azione. Dall'individuazione, diagnosi e intervento psicopedagogico nei disturbi dell'apprendimento e del comportamento del bambino, alla promozione dell'educazione emotiva per la risoluzione dei conflitti nell'ambiente familiare e/o scolastico.

 

Metodologia

Tempistica: gli studenti avranno 12 mesi di tempo per completare il Master, che può essere prolungato di tre mesi per motivi giustificati, a partire dal momento dell'iscrizione.

Valutazione: Per ottenere il titolo di Master in Intervento Psicopedagogico rilasciato dall' Universidad de San Jorge, lo studente dovrá risolvere 33 casi pratici/questionari, e poi realizzare una Tesi finale. Le presenti informazioni saranno dettagliate agli studenti dopo l'iscrizione alla Guida Accademica e di Valutazione del Master in Intervento Psicopedagogico.

La modalità utilizzata per la realizzazione della formazione è completamente online, adattandosi in ogni momento alle esigenze di ogni studente. Lo studio si sviluppa a partire dal nostro Campus Virtuale dove gli studenti possono accedere 24 ore su 24 sempre accompagnati dal tutor assegnato, con il quale si possono contattare in qualsiasi momento con diversi mezzi. Gli studenti avranno la massima flessibilità per svolgere le attività, senza scadenze specifiche, risolvendo tutti i dubbi che ritengono necessari prima di mettersi a disposizione del tutor per la correzione definitiva delle attività. Durante la realizzazione del programma formativo lo studente avrà a disposizione molteplici strumenti didattici: materiale teorico, casi pratici, informazioni aggiuntive, casi reali, bibliografie. sottolineando il suo tutor specializzato nell'area di studio del programma formativo e che lo accompagnerà dal momento dell'immatricolazione fino al termine completo dello studio.

Sbocchi Professionali del Master in Intervento Psicopedagogico

  • Gabinetti psicopedagogici
  • Dipartamenti di orientamento psicopedagogici
  • Servizi di orientamento universitario
  • Servizi educativi specializzati
  • Centri per lo sviluppo dei bambini e per l'assistenza infantile
  • Centri residenziale ed educativi
  • Centri di assistenza sociale per bambini e adolescenti ad alto rischio di emarginazione sociale
  • Centri di assistenza alle persone con disabilità
  • Cliniche private e consulenze che si occupano di interventi psicoeducativi su bambini con vari tipi di esigenze educative speciali
  • Centri Speciali di lavoro
  • Servizi di aiuto per le dipendenze
  • Fondazioni educative e sociali
  • Editori e media
  • Assistenza a persone diversamente abili
  • Intervento per difficoltà di apprendimento
  • Orientamento accademico e professionale
  • Azione tutorial
  • Progettazione del programma educativo e del programma curricolare
  • Terapie educative
  • Progettazione di materiali didattici
  • Consigli a genitori e insegnanti
  • Sviluppo comunitario. Formazione sociale e valoriale
  • Sviluppo di programmi di prevenzione e di educazione alla salute
Il prezzo del Master Universitario in Intervento Psicopedagogico (60 Crediti CFU) è di 2.200 euro (senza borsa di studio) e può essere pagato in un’unica soluzione o a rate senza interessi: 1, 3, 5 mensilità.

Una volta inviato il modulo di iscrizione, lo studente riceverà via e-mail i codici di accesso all'esclusivo portale degli studenti dove potrà effettuare i pagamenti del Master, scaricare le fatture e le altre procedure amministrative in modo personalizzato. Entro un massimo di 24 ore riceverete il vostro nome utente e la password per iniziare lo studio del Master in Intervento Psicopedagogico. 

Tutti i metodi di pagamento comprendono l'iscrizione e le tasse per il rilascio del Certificato di esami sostenuti e del titolo di studio dell'Università di San Jorge, di Master Universitario in Intervento Psicopedagogico.

Titolo e requisiti di accesso

Titolo e Certificazioni:

  • Título rilasciato dall' Universidad de San Jorge de Zaragoza 
  • Certificato degli esami sostenuti rilasciato dall'Universitá 
  • Certificato delle competenze acquisite rilasciato dall' Universitá

Requisiti di accesso: 

    I requisiti per l'accesso al Master sono i seguenti:

  • Laureati in ambito educativo, psicologico o sociale.
  • Laureati in settori non educativi, ma con formazione post-laurea, corsi o formazione specifica in materia di istruzione e / o didattica.
  • Studenti senza una laurea relativa al settore educativo, ma con un titolo universitario e che hanno un'esperienza di insegnamento accreditata.

Obiettivi del programma

  • Conoscere le basi teoriche e i concetti della Psicopedagogia, nonché il profilo professionale e competenze.
  • Distinguere e comprendere i diversi modelli di Intervento Psicopedagogico.
  • Riconoscere lo sviluppo motorio, comunicativo e linguistico, cognitivo, morale, sociale ed emotivo nell'infanzia e nell'adolescenza.
  • Identificare chiaramente le difficoltà di apprendimento, riconoscendo la lettura come elemento determinante.
  • Classificare e definire le esigenze educative speciali.
  • Dominare l'intervento psicopedagogico, così come i programmi e le strategie di intervento diretto.
  • Effettuare la valutazione psicopedagogica applicando gli opportuni strumenti.
  • Dominare il processo, gli elementi e lo scopo della diagnosi psicoeducativa.
  • Riconoscere e identificare disturbi e/o problemi nei bambini e negli adolescenti.
  • Applicare l'intervento psicoeducativo in diversi disturbi e/o problemi dei bambini e degli adolescenti ed elaborare rapporti di follow-up.
  • Identificare e valorizzare la famiglia come elemento chiave per lo sviluppo dei bambini e degli adolescenti.
  • Conoscere e analizzare il ruolo della famiglia nella diagnosi e nell'Intervento Psicopedagogico.

 

Competenze che gli studenti devono acquisire

Generali

  1. Capacità di analisi e di sintesi.
  2. Capacità di gestire informazioni interdisciplinari.
  3. Capacità di organizzazione e pianificazione.
  4. Capacità di comunicazione scritta e verbale nella lingua madre
  5. Capacità di utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione.
  6. Capacità di prendere decisioni.
  7. Capacità di lavorare in modo autonomo.
  8. Capacità interpersonali.
  9. Capacità di applicare i concetti di qualità e di miglioramento continuo nell'attività professionale.
  10. Capacità di lavorare per il raggiungimento di obiettivi e per il raggiungimento di risultati.

 

Specifiche

  1. Conoscere il fondamento teorico e il concetto della Psicopedagogia. 
  2. Individuare e dominare i diversi modelli di Intervento Psicopedagogico.
  3. Comprendere e conoscere il concetto di sviluppo, nonché il concetto di sviluppo motorio, comunicativo e linguistico, cognitivo, morale, sociale ed emotivo nell'infanzia e nell'adolescenza.
  4. Definire e identificare le difficoltà di apprendimento e la loro evoluzione storica.
  5. Capacità di concettualizzare e classificare bisogni educativi speciali.
  6. Dominare le strategie e i programmi di intervento psicoeducativo.
  7. Capacità di applicare l'intervento psicopedagogico nella disabilità motoria, nel ritardo mentale, nella disabilità visiva e uditiva, nei disturbi della comunicazione e del linguaggio, nello spettro autistico, nell'iperattività, nell'abuso di minori e nelle doti intellettuali.
  8. Saper realizzare la promozione dell'educazione ai valori, l'educazione emotiva, le competenze sociali, la prevenzione della tossicodipendenza attraverso l'intervento psicopedagogico.
  9. Dominare e sviluppare tecniche di modificazione del comportamento nell'Intervento Psicopedagogico. 
  10. Capacità di valorizzare e riconoscere la famiglia come chiave per lo sviluppo del bambino.
  11. Analizzare e conoscere la rilevanza della famiglia nell'intervento psicopedagogico.

 

Programma

MODULO 1. FONDAMENTI E CONCETTI DELLA PSICOPEDAGOGIA.
ARGOMENTO 1. Psicopedagogia: confluenza disciplinare e spazio professionale.
ARGOMENTO 2. I centri educativi come contesto d'Intervento Psicopedagogico.
ARGOMENTO 3. Modelli di'Intervento Psicopedagogico.
 

MODULO 2. SVILUPPO EVOLUTIVO NEI BAMBINI E NEGLI ADOLESCENTI.
ARGOMENTO 4. Cos'é lo sviluppo?​
ARGOMENTO 5. Sviluppo Motorio.
ARGOMENTO 6. Sviluppo della Comunicazione e del Linguaggio.
ARGOMENTO 7: Sviluppo Cognitivo.
ARGOMENTO 8: Sviluppo Sociale ed Emotivo.
ARGOMENTO 9. Sviluppo Morale.
 

MODULO 3. ESIGENZE EDUCATIVE SPECIALI E DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO.
ARGOMENTO 10. Difficoltà di Apprendimento.
ARGOMENTO 11. Esigenze educative speciali: attenzione alla diversità. 
ARGOMENTO 12. Intervento psicoeducativo. Capacità cognitive.
 

MODULO 4. VALUTAZIONE E DIAGNOSI PSICOPEDAGOGICA.
ARGOMENTO 13. Valutazione psicopedagogica.
ARGOMENTO 14. La diagnosi psicopedagogica.
ARGOMENTO 15. Valutazione della qualità dell'Intervento Psicopedagogico.
 

MODULO 5. INTERVENTO PSICOPEDAGOGICO I.
ARGOMENTO 16. Disabilità Intellettive.
ARGOMENTO 17. Disabilità Motoria.  
ARGOMENTO 18. Incapacità Visiva.
ARGOMENTO 19. Invalidità Uditiva.
ARGOMENTO 20. Disturbi del Linguaggio e della Comunicazione. 
ARGOMENTO 21. Disturbo Autistico.
ARGOMENTO 22. Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD).
ARGOMENTO 23. Abusi su Minori.
ARGOMENTO 24. Il Superdoto Intellettuale.
 

MODULO 6. INTERVENTO PSICOPEDAGOGICO II.
ARGOMENTO 25. Educazione ai Valori.
ARGOMENTO 26. Educazione Emotiva.
ARGOMENTO 27. Abilitá Sociali.
ARGOMENTO 28. Prevenzione ed Intervento nella Tossicodipendenza.
ARGOMENTO 29. Tecniche di Modifica della Condotta.
 

MODULO 7. LA FAMIGLIA COME RUOLO CHIAVE NELLO SVILUPPO INFANTILE-GIOVANILE.
ARGOMENTO 30. La famiglia come contesto di sviluppo.
ARGOMENTO 31. Educazione Familiare.
ARGOMENTO 32. Assistenza ai genitori con figli con esigenze educative speciali: sostenere la ricostruzione delle competenze e dell'armonia familiare.
ARGOMENTO 33. Lavoro con i genitori e le famiglie.
 

Opinioni reali dei nostri studenti Opiniones

Estrella, L. Jiménez
Potersi specializzare nell'intervento sui bambini dal punto di vista psico-pedagogico. Ho sempre voluto intervenire in modo più specifico nelle difficoltà concrete e il Master all'Instituto Serca è l'ideale per questo, quindi lo consiglio e mi piace.
Manel
Tra i suoi vantaggi c'è quello di poter combinare studio e lavoro e di poter fare il Master al proprio ritmo, cosa che oggi è abbastanza positiva
Loli Lara
Questo Master mi ha aiutato a specializzarmi in un settore che amo. Secondo me, i moduli sono abbastanza ben organizzati e quando ho avuto bisogno di maggiori informazioni, il mio tutor mi ha aiutato ad ottenerle
Helena
Il Master ha coperto completamente le mie aspettative, ho imparato molte cose e a mio parere ad un buon prezzo, essendo un diploma universitario
Alejandra Cantú P.
Ho scelto questo centro per il programma molto ampio e completo di questo Master.
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